一、指导思想：

      本学期我园围绕市课程大调研，以《幼儿园指导纲要》《3-6岁儿童学习发展指南》的精神为指导，坚持以幼儿园三年发展规划为依托，继续加强教师队伍建设，提升教师专业化水平，根据幼儿身心发展规律，进一步完善幼儿园课程建设，促进师幼全面发展。
    二、情况分析：

1、基本情况：

2、教师现状分析：

优势：

弱势：

三、工作目标

关注内涵发展，创新教研机制，努力建设适合本园教师发展的教研文化：活力、创新、质疑、合作。提高教师科学解读幼儿行为和有效支持幼儿的专业能力，助推质量监控的完善，使课程实施更具张力与实效，艺术教育特色品牌得到认可与彰显。

四、具体措施

（一）注重课程实施，增强课程探索

（二）注重教研建设，增强阵地作用   

1、关注目标指引

2、关注幼儿评估

3、丰富幼儿活动

五、具体安排（略）