本学期，我园围绕区信息中心信息化工作要求，以园务计划为主线，结合区信息中心的要求和本园信息化三年发展规划以及本学期信息化工作计划，坚持教育信息化推动教育现代化的工作思路，认真落实园信息化各项工作，切实发挥教育信息化作用，全面提高教育信息技术应用水平。以下结合本学期信息化工作总结如下：

一、优化管理，提高工作实效

我园成立由园长为分管的信息化工作领导小组，成员来自于各条线各班组，并有明确的分工和职责，积极发挥青年教师信息技术的优势，激发她们对信息工作的热情。

二、重视培训，提升信息技能

信息建设的顺利实施依赖于全体教师的信息技术素养，教师能否熟练地掌握信息技术，并将其有效地运用于教育实践是影响现代信息教育实施质量的关键。加强对教师的信息技术培训，为努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。

三、整合媒体，服务教育教学（略）

四、项目开展，优化教师教学

一直以来，对课堂教学的研究都是教师专业发展研究的重要内容。各级各类教师培训活动都强调通过现场观摩、录像分析或者文本案例研究的方式，将真实的课堂教学过程通过媒体呈现在教师面前，帮助教师获得知识积累和能力提升。随着信息技术日渐成熟和丰富，很早以来，人们开始探索如何将由视频技术与案例教学法有机整合的教学视频案例应用到教师专业发展中，为教学研究提供一个更直观、具体的课堂教学过程。

移动录播设备，就是可以将课堂教学变成教学视频课例，其全程记录某个真实教学活动，具有真实性、完整性、开放性和便利性等特征。本学期我们将有效利用移动录播设备，结合教研组开展的各项教学活动，在优化教师的教学行为方面制定项目计划准备开展“有效利用移动录播  优化教师教学行为的研究”的项目研究，此项目在6月初被区信息中心列为重点项目。接下来我们将根据计划认真的开展实施本项目。

五、本学期信息组获得成绩以及培训情况：

(一) 获得成绩：

顾佳炜指导谢松莱获得区“智能嘉年华 ”机器人比赛 三等奖

沈洁指导汤罐获得区“智能嘉年华 ”机器人比赛 三等奖

项目《有效利用移动录播 优化教师教学行为的研究》经过区信息技术中心组织专家评审列为重点项目

(二) 区内培训：

朱陶：视频采编培训、智能机器人编程培训

(三) 园内培训：

1. 智能机器人编程、3D打印笔培训

2. ESET安装升级_

(四) 信息量：

1. 微信、网站发布信息数：140

2. 区内推送采纳数：5

六、下阶段工作设想

1、能否申请更换班级大电脑，保证教育教学开展。

2、注重信息化建设，多外出学习并发挥引领辐射作用，学以致用，提高教师信息化应用能力。