本学期，在园务计划指导下，家长工作以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，开展形式多样的家庭社区教育工作，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育、社区教育一体化。现将本学期家长工作总结如下：

一、健全工作制度，完善家教指导机制

1、完善家委会制度

（略）

2、完善家长志愿者队伍

（略）

3、成立家教中心组

（略）

4、专题学习与自主学习相结合，抓实家教团队建设

（略）

二、夯实常规工作，提高家教指导力度

进步深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身发展的内部需求。因此，我园继续做好各项家教常规工作：

1、举办家长学校讲座活动

（略）

2、全园云端家长会

（略）

3、召开各级家长特色讲座

（略）

4、开展形式丰富的亲子活动

1）节日主题活动

（略）

2）、客座老师活动

（略）

3）、亲子超轻粘土比赛

（略）

4）、家长开放半日活动

    （略）

5、新贝好家长评选

    （略）

6、积极拓展社区校外教育基地

（略）

7、拓展多元渠道进行家园沟通。

（略）

三、展望未来

特殊时期，特事特办，我们已在实践中找到了家长工作的各种有效途径，探索到一些新的方法。2021年11月1位家长获奉贤区“贤城好家长”称号；徐莎莎和姚沐晨爸爸姚双杰获南桥镇教育之星称号。

纵观幼儿园家庭社区工作，虽是繁琐而细小的事情，但每一个活动、每一个细节都需要我们去周全的思考。因此，在收获的同时我们需要进一步地反思我们的工作。

“云端”沟通是比较方便快捷，但也存在一定的弊端与不足。比如视频呈现的镜头呈现的画面有限；涉及内容局限与幼儿活动缺少班级主题活动的介绍等。

下学期我们可以增加每月班级活动主题的介绍，让家长了解教学进度；定期发布孩子们不同环节活动的视频，增加个别特殊幼儿的交流沟通；提高“孩子通”的使用率，发挥其最大价值。

加大对幼儿园管理工作的宣传力度，加强健康宣教工作。利用多媒体现代化网络与家庭、社区沟通等多途径多方位宣传方式，让家长更多了解幼儿园各方面的工作情况，并广泛听取社区、家长多元的评价与意见，改进家庭社区工作模式，让更多家长参与到幼儿园管理中，关心关注幼儿的健康教育，为幼儿的成长保驾护航！

总而言之，我园的家庭社区工作犹如一车四轮，只有同步同向才能产生出1+2＞3的合力。我园开展的各项家庭社区工作，如同给家园共育之车注入了润滑剂，让幼儿园教育与家庭教育、社区教育能更加和谐统一，从而更好地促进幼儿的全面发展！