本学期，以幼儿园三年发展规划和园务工作计划为导向，以新观念、新视角、新模式、新举措实现幼儿园教育、家庭教育与社会教育“三位一体”的教育合力，在幼儿园领导的重视下，在家委会全体成员的大力协助下，积极创设良好的育人氛围和环境，开展形式多样的家庭社区教育工作，提高了家教质量，提升了家长与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，促进幼儿健康快乐的全面发展。现将本学期家长工作总结如下：

一、健全管理机制，提升学校民主管理

1、多元模式，促进家委会民主管理

家委会是我园开展家长工作的一支中坚力量，家委会工作一直是我园的重点工作。本学期对园级家委会成员做适当的调整补充，择优推选了新一届家委会成员，新成员的加入为家委会注入了一支新的力量，使整个园级家委会结构更加完善，让园级家委会以主人翁的姿态参与各项活动。

（略）。

2、督导引领，促进家园携手共育

（略）。

二、多元学习，增强家教指导意识

（略）。

三、家园互动，提升家庭教育质效

1、紧密联系，聆听家长教育需求

（略）。

2、专家引领，提升家长教育能力

（略）。

3、多元沟通，开展家园共育活动

本学期，教师能根据各班家长的需求开展班级个性化的家教指导，帮助家长解决实际问题。

（1）云端家长会

（略）。

（2）个性连线

（略）。

（4）向家长开放半日活动

（略）。

（5）家长学校

（略）

（6）亲子活动

（略）。

（7）成长档案

（略）。

（8）好家长评选

（略）。

四、优化社区早教，提升社区服务品质

本学期，我园有6位老师参加了爱贝早教中心组织的线上早教培训活动。教师能积极参加培训，认真做好培训记录，在观摩中学习和思考。通过培训，她们树立了正确科学的早教理念，学习了先进的早教理论知识和科学的早教指导方法。由于疫情关系，本学期的早教指导活动仍以线上为主，我们利用幼儿园公众号、“育之有道”定期向社区家长推送精彩的亲子游戏，立足家长需求为社区家长开展服务，实现幼儿园与社区教育资源的共享。

五、反思展望

1、疫情背景下，本学期外出活动受到了一定程度的影响和限制，如社区资源的利用，下学期将进一步挖掘、整合资源，发挥信息技术功能，构建开放、互动的大教育体系。

2、更好地思考并拓展疫情背景下家教指导的形式，“云端”沟通是比较方便快捷，但也存在一定的弊端与不足。下学期可以利用家长沙龙、家长论坛等形式更好地发挥家长的主体作用，在讨论、交流中让家长了解要以发展的眼光看待幼儿，了解幼儿的现有状况，关注幼儿发展的速度、特点和倾向性，从而提供更加适宜的教育支持。

2023年1月15日