一、指导思想

以园务计划为指引,以科学的管理为保证，立足本园实际，以疫情防控下的家庭教育工作常态化为抓手，以实施家园同步教育为突破口，整合各方教育资源，以多种形式开展活动，使家长树立正确的教育观念，增强家长家园共育的意识，充分利用社区资源建立和健全学校、家庭、社区三位一体的教育体系，提升家长科学育儿素养和教师职业修养，更好地形成家园共育机制，促进幼儿身心和谐发展。

二、重点工作

1、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度，积极申报市级、区级家教课题，打造良好互动、有效协作的家园共育格局。

2、逐步完善学校、年级和班级三级家庭教育指导委员会联动机制，探索家委会参与学校管理、课程、评价的多种方式，根据疫情防控要求，灵活调整家委会会议模式与内容，充分给家委会成员议事、谏言、履职机会，提高共育成效。

3、在家长中征集亲子游戏、家教论文、家园活动方案，并进行评选，汇编成册，修订完成《新贝艺术幼儿园家教指导工作手册》。

4、整合利用孩子通、校园网站、微信公众号等信息沟通手段，及时、全面地向家长传递幼儿学习、生活信息，动态关注幼儿成长。

5、结合专题培训、大活动方案家长工作部分解读、专家讲座等方式提高教师家教实战能力和专业底气。

6、进一步挖掘社区、家庭、幼儿园教育资源，有效利用现代信息网络平台，多途径、多形式地有序优质开展0-3早教服务，加强早教服务教师的培训；充分利用共建资源开展社会实践活动；积极参与各类社区文化活动，形成家、园、社区教育合力，共同促进幼儿发展。

三、具体工作与措施（略）