一、指导思想：

根据区信息办工作要求，推进智慧教育云平台、云课堂、园园通等平台应用，探索孩子通幼儿评价工作，提高云课堂展评活动质效。深化实施教师信息技术应用能力提升工程2.0，持续提升教师教育信息化素养。加强区、校两级信息化项目安全等级保护，持续提升网络与信息安全管理能力。以幼儿园信息化三年发展规划为导向，结合我园园务计划，深化在教育管理、教学实践、家校互动等方面的教育信息化应用，加快幼儿园教育信息化建设，完善信息化管理和应用体系。现制定本计划。

二、工作目标：

1. 充分运用“管理通”，实现园所信息公开、入园信息登记管理、在园幼儿信息管理、教职工管理、保教管理、园务办公管理等多方面的管理需求。

2. 继续开展《有效利用移动录播，优化教师教学行为的研究》信息化实践项目，在优化教师教学行为的过程中，完善课程、助推教师提升实施课程的质量。

3. 继续做好各网络平台的日常使用、维护工作，充分发挥网络窗口、宣传导向作用，推进我园信息公开、园务公开，加大新贝公众号的宣传力度，有效提升新贝教育形象；

4. 加强教师专业发展平台的常态运用，积极参与云课堂教学评比。更多使用“孩子通”的功能，发挥信息化在园务管理中的便捷作用。

5. 继续落实《上海市幼儿园信息化建设与应用指南（试行）》。幼儿园在保教实施过程中，发挥“课程通”所提供的学前教育资源库在线协同备课和在线教研等功能的支持作用，发挥教师的主观能动性和有效运用信息化设备的能力，提升保教实施成效。

三、工作重点和措施（略）