2016年6月

本学期我们继续以园务计划为指导，紧紧围绕幼儿园中心工作，对照上海市托幼机构卫生保健的标准，在园领导的重视、关心和指导下，全体后勤人员以团结、协作、友好的精神，认真完成了各项工作。

一.后勤队伍建设。

1.本学期进一步学习了《新纲要》的精神、幼教杂志上有关教养方面的经验介绍、“三大员”工作手册；学习了《关于切实做好中小学校安全工作的紧急通知》的通知，通过开展学习、跟班指导、观摩交流、谈体会、知识竞赛、制作教玩具等多种形式的活动，逐步提高保育员树立正确的儿童观、教育观，进一步提高保教水平。

2. 坚持单周“三大员”学习、双周后勤大组学习、每月一次“三大员”岗位练兵制度，力争以理论促实践。

 3.进一步规范和落实“日常规范操作”，加大督促和检查的力度，单周由后勤组长检查，双周由后勤分管领导复查，使每位保育员能明确“日常规范操作”的要求，坚持各个环节规范操作。

4.组织食堂工作人员学习和明确了《食堂工作人员岗位卫生责任制》、《粗加工岗位卫生责任制》、《配菜岗位卫生责任制》、《烧煮烹调卫生责任制》、《餐具消毒岗位责任制》。每周四请营养员与保健老师一同参加制定下周“幼儿食谱”，并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探讨，使菜肴更适宜幼儿和受幼儿的欢迎。

5.加强指导、督促和检查食堂的食品卫生、规范操作。组织食堂工作人员学习《食品卫生法》、《关于切实做好中小学校安全工作的紧急通知》的通知，进一步明确各岗位的职责，日常规范操作，把幼儿的安全、健康放在首位。

二.财物管理。

1.做好物品管理的常规工作。除在规定的日期领物外，对于园内的各类公开活动，能根据教师的需要，及时提供所需的材料或物品。坚持勤俭持园，坚持园内“购物申请”制度，充分发挥有限资金的作用。

2.做好物品的调配工作，提高园产的周转使用率。做好幼儿代办费的结算，并向家长公布；每月的伙食情况和费用在月初公布在橱窗；做好发放幼儿代办用品的工作；保存好幼儿下学期要使用的物品。

三 .安全方面。

1.期初，后勤部门与全体教职工签定了“安全目标责任书”，进一步强化教职工的安全意识。

2.进一步加强食堂进货验收工作。对配菜公司送来的食物严格把好验菜关，并向配菜公司索取有关卫生许可证和营业执照。

3.坚持每月检查户外大型活动器具、电器设备、班级设施，做到发现问题及时记载，请专业人员进行维修，延长设备的使用期限。期末做好园内、班级中设备的保养、收放工作。

4.经常督促门卫工作人员做好门卫值班，发现问题，及时汇报和处理，促使安全防范措施起到更好的作用。

5.经常检查、维修，发现问题及时调整。通过培训、学习，时刻提醒教师和后勤人员增强安全意识，加强安全防范措施，使安全工作深入人心，并化为实际行动。

四.卫生保健方面。

（一）完成托幼机构卫生保健台帐。

1.科学合理地制定食谱、及时完成营养分析。

严格按照妇保所六大营养素：蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水的规定及幼儿每人每天摄入量标准，根据季节特点，综合考虑经济、营养、可操做性等因素，制定出适合幼儿口味，有助于幼儿消化吸收的食谱。每日观察幼儿进餐情况调整食谱。每月按时完成一次营养分析，召开膳委会会议，公布一月伙食情况，听取各方意见，不断提高食谱质量。

2.晨间检查、全日观察记录。

认真执行晨间检查制度，做到“一摸二看三问四查”，判断幼儿健康状况，及时筛检出患传染病病的幼儿。若发现有患传染病的幼儿入园，立即进行隔离观察，通知幼儿家长。所在班级进行消毒，防止病情扩散。对于一般小伤病者，仔细询问后做好记录，给予必要的护理照顾。按时给患儿服药，喂药时核对班级姓名。

3.完成体格检查并进行评价。

学期初对转入我园的孩子收好托体检卡，认真核对登记。每月进行生长发育指标的测定与评价，采取相关措施进行矫治，同时与家长取得联系进行宣教。

（二）卫生宣教

1.根据各年龄阶段幼儿认知水平的不同选取幼儿通俗易懂的教材，每周由保健教师为幼儿上一节健教课示范课，然后由各班保育员为本班孩子上保健翻版课。

2.每月更换卫生保健宣传橱窗，进一步向家长宣传科学育儿的知识。

3.认真做好爱国卫生工作，台帐资料齐全、规范，服从上级儿保部门的管理，随时接受检查，确保幼儿园卫生保健工作规范达标。

本学期，我们后勤部门各岗位的工作人员认真、踏实地完成了各项工作，但还存在不足，如：1、在保育方面还更需与教师进行沟通，以“孩子为本”的理念还需更深入每个人心中，不该有怎么方便怎么做的观念存在。2对理论知识还需进一步的熟悉与掌握，不仅会操作，更要会说出理论依据。下学期我们还要加强学习，以理论促进实践操作，把存在的问题不断改进、不断完善。