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时间
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活动内容
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形式
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参与对象
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目标与举措（简述）
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活动地点
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周一
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班子会议
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腾讯会议
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班子成员
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关于《2022年奉贤区新贝艺术幼儿园全员岗位聘任工作实施方案》等工作商议、部署
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居家
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学习故事分享会
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线上
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全体教师
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学习故事交流分享（音乐活动中的师幼互动）
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居家
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全体教职工会议
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腾讯会议
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全体教职工
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学习宣传《2022年奉贤区新贝艺术幼儿园全员岗位聘任工作实施方案》等
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居家
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科研培训
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线上培训
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全体教师
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《研究的选题与文献综述》
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居家
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各班云见面会（二）
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腾讯视频
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全园教师及家庭
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活动内容：各班云见面会（二）
目标与措施：
缓解孩子们对老师、同伴的思念之情，让老师更好地了解幼儿在家的生活学习等情况，增强家园有效互动。
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居家
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周二
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家庭才艺大赛
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视频展示
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全园幼儿家庭
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活动内容:“艺”起宅出彩——新贝艺术幼儿园家庭才艺大赛
目标与措施：
为了丰富幼儿疫情居家的宅家文化生活，展示多姿多彩的家庭文化，促进幼儿园与家庭之间的沟通及和谐发展，锻炼幼儿的自信和表现力，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己，为多才多艺的家庭提供尽情展示的舞台。
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居家
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小班组教研
线上家访、云见面会等
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网上教研
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小班组教师
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小班幼儿居家亲子乐（九）——遇见主题之“熊的故事”
目标：1、通过开展主题《熊的故事》，让幼儿对物体的大小多少进行比较或匹配，并用各种方式表达对小熊的喜爱。
2、引导家长多与幼儿互动，积极参与各种亲子互动，促进亲子关系。
举措：1、交流讨论并推送主题内故事“大熊山”、引导家长和孩子一起阅读故事，探究故事中的趣事，感受亲子互动的快乐。
2、交流云见面会活动情况。
3、育之有道app家长注册使用情况。
4、对本班幼儿进行每日线上健康家访。
5、下次研讨内容：《熊的故事》主题内音乐活动内容推送。
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居家
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周三
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联盟体课题结题鉴定活动
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腾讯会议
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吴华勤
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区级一般、青年课题结题报告交流，过程性资料分享，给出鉴定意见
，进行提问与互动，给予评分
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中班组教研
线上家访
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网上教研
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中班组教师
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中班幼儿居家亲子乐（九）——花开有时，疫起准备（三）
目标：1、继续结合主题《周围的人》让幼儿了解园丁这一职业，完成学习内容推送。
2、通过云见面活动，增加与幼儿的交流和沟通，做好育之有道推广工作。
举措：1、由组内教师共同交流讨论并推送小园丁的相关知识内容。
2、交流上周推送内容幼儿学习情况反馈。
3、对本班幼儿进行每日线上健康家访，宣传推广育之有道。
4、组内教师共同配合完成各条线工作任务。
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居家
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周四
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大班组教研
线上家访、宣传推广等
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网上教研
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大班组教师
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大班幼儿“幼小衔接”（九）——“疫”起居家
我是读书郎
目标：
1、 通过谈话、视频、歌谱等形式，让孩子们学唱《读书郎》的歌曲。
2、用欢快的动作来表达乐意做个小学生的情感。
举措
1、认识“小二郎”形象，交流小学生与幼儿园孩子的不同之处。
2、引导幼儿边唱边跳表现歌曲，并为自己即将成为一名小学生而感到自豪。
3、交流上周推送内容幼儿学习情况反馈。
4、对本班幼儿进行每日线上健康家访，宣传推广APP “育之有道”。
5、组织组内教师配合完成各条线工作任务。
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居家
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大教研
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网上教研
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全体教师
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大教研：《课程领导力--课程质量，我们说了算》
目标：
1.通过专题学习和研讨交流，提升教师教育理念。
2.探索、提炼出更适合幼儿发展的课程评价策略。
举措：
1.理论学习：《课程领导力--课程质量，我们说了算》,提升教师教育理念。
2.研讨交流：通过实例分析，思考教师如何对课程进行评价，引领课程品质的价值导向。
3、总结提炼
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居家
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周五
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后勤组教研
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视频会议
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后勤三大员
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学习内容：
营养员一日操作规范之一：菜的粗加工
保育员:“走近孩子，让保育工作更有温度”为主题的案例交流活动
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居家
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家教指导活动---小班幼儿生活自理能力培养
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线上
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小班组教师、幼儿及幼儿家长
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活动内容：居家战疫家教指导活动
目标与措施：
针对小班家长近期在问卷中表现出的烦恼和困惑，老师们利用云见面会、个别指导、微信推送等多种形式开展“幼儿生活自理能力培养”家教指导活动，促进家校协同育人。
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居家
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周六
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科研培训
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腾讯会议
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吴华勤
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专题讲座：《课题立项后怎么办：如何把研究方案变成研究行动——科研课题的实施策略》
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居家
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