（新贝艺术幼儿园通讯员 吴华勤）疫情无情，教育有爱。停课不停学、停课不停研。在这个特殊的三月，新贝艺术幼儿园教师齐聚云端，开启了“线上教研”之旅。

理念传递，经验共享

了解幼儿的发展，是幼儿园教师专业性的内涵体现。首先借助“上海教研”学习平台，老师们一边聆听，一边阅读《幼儿园课程领导力在生长》——了解幼儿的发展是教师的"硬核"这一讲。通过理论学习，大家都明白了真正能让我们老师愿意去了解幼儿的动力，来自于我们观察并看懂幼儿的过程。在这个过程中，教师要顺应孩子的生长，从外部给予他们发展的支撑。

云端研学，深入浅出

随后的专题研讨环节中，每位教师结合实际举例谈：一日生活中，际，从运动、集体学习、游戏、个别化学习、生活等各环节谈了自己的感悟和做法。在分享交流中教师们更加明晰了观察了解幼儿发展的精髓，在思维碰撞中有了新的收获。

疫情虽然阻隔了面对面的交流，但是无法阻隔我们共研成长的步伐。希望新贝人能不断提升“幼儿发展优先”理念，努力去做一个探究幼儿成长秘密的人，做智慧、幸福、有力量的幼儿园教师。